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重庆市七全七美智能科技有限公司

VR多场景模拟灭火体验该系列设置厨房,宿舍，宾馆，办公室等不低于14个模拟灭火场景(涵盖A-F类型火灾)。通过三维仿真及VR的交互方式，模拟出各场景发生火灾的情景，体验者可以使用仿真灭火器进行模拟灭火体验，学习四类灭火器(干粉、二氧化碳、泡沫、水基型灭火器)的使用。 你有想过我们可以在虚拟场景中怎样进行消防培训吗?深陷“凛冽大火、滚滚浓烟”的商场或校园或家庭场景中，用手柄在虚拟场景拿灭火器灭火，用耳机感受四面八方的声音，头戴装置用来观察整个虚拟场景，还要蹲下来匍匐前进。只需戴上VR眼镜和体感设备，透过系统生成的仿真场景，就使人仿佛身临其境，帮助人们直观迅速地学习了解生活中常见的消防安全隐患陋习，提升火灾隐患识别能力。 利用VR虚拟现实技术设备的教育训练远比浏览消防安全影片来得逼真。使用VR虚拟现实技术设备能在限的硬件和人力成本下让员工得到有效训练，也大大降低培训成本。 新起点、新跨越、消防安全新科技!近年来九来九往智能科技科技一直致力于VR安全教育希望利用VR科研创新，制作有内涵的VR内容以VR互动体验式的科普教育形式**生命安全，提高公众安全知识水平

少数思想上没有防火安全这根弦，严峻忽视校园的防火安全准则，法律意识淡漠，形成火灾事故，损害了公共安全。“危险险于明火，防范胜于救灾.职责重于泰山”。职责， 是一个国家一个生计开展的“根”。同样如此.一个没有责 任感的人是不或许有所作为的。青年，尤其是，是国家的 未来和期望。维护国家、和公业的安全，维护他人和自 身的安全，已成为当代的崇高权力和义务。了解、学习和 把握防火常识，帮忙校园做好防火作业，减少和根绝火灾的发作， **安全，是实现上述权力和义务的重要方面。假如火灾不断， 危及人身和产业安全，又怎能完成大学期间的学习任务，继而担 当起重任呢?因此，学习、把握一些防火、救活的基本道理和常 识，关于维护国家、校园和同学们个人的安全，是十分必要和有利的。

生命无可复安全无小事这是一个再简单不过的道理但却常常被忽视生产安全事故的频发令人扼腕叹息而如何**企业生产安全已成为当下人们关注的重点问题随着新兴技术的发展，VR技术已经能满足于安全生产教育领域了，且有着“说教式”培训无法比拟的优势——安全、直观、警示性强、可动手操作。许多生产安全事故，常常在工人维护生产设备时发生。误操作往往发生在一念之间，可常常要付出惨痛的代价。烟厂生产设备安全维护VR体验平台，是九来九往智能科技利用多年的VR软硬件研发经验，结合湖南中烟长沙卷烟厂的实际状况，为其研发设计的生产安全教育培训设备。软件内置了两套系统，分别是卷包车间安全维护VR体验系统和动力车间配电室高压验电VR体验系统。戴上VR头盔进入卷包车间安全维护VR体验系统中，体验者可以在虚拟空间内对生产设备进行保养、清洁等实际操作的学习，可学习包括E竖风道、刀头盘、MAX切纸轮等多达十个设备部位护理的实际操作;如误操作，学员除了会受到“伤害”，系统还会结合真实事故案例做警示教育。而动力车间配电室高压验电VR体验系统则对动力车间配电室日常验电工作进行模拟，体验者要根据系统的提示对配电室的电柜进行常规验电。当体验者不按流程进行操作时，会造成“触电身亡”的“危险事故”。本系统主要训练培养工作人员在日常验电的操作流程，谨记步骤，以防意外发生。还原现实作业场景，人机互动实现一对一沉浸式的学习，又帮助员工实实在在地体验到事故的可怕性和安全的重要性，提高实际操作水平，这正是VR培训的优势所在。不仅如此，VR培训还允许员工在“危险”环境中反复练习、不断尝试，这种特有的安全性和可重复性降低了学习压力，能够大地提高体验者的安全感，可谓是百利而无一害。随着时代脚步不断向前VR技术也在不断进步以技术服务社会九来九往智能科技一直在路上

综合性高科技公共安全体验馆——湖北应急安全教育实践基地挂牌成立。当日，走进该基地，体验了高科技对应急安全教育带来的新变化。上午10时30分，走进5D影院，这里有260平方米，能容纳72人。就座后，影片预告一场大地震即将袭来。随后，屏幕里的蟑螂、老鼠焦虑四蹿，向戴着3D眼镜的观影者袭来，的小腿明显感受到轻微的冲撞。地震来袭，吊灯晃动，砸落到地面。通过座椅左右摇动，感受到地震带来的晃动。紧接着晃动越发剧烈，房屋倒塌，桥梁毁坏，电闪雷鸣，影院一侧的闪光灯发出几次晃眼的光。跟随着受灾者的视角，地面的水管破裂，面部被微微的喷湿。逃生者未来得及关闭的煤气和电器管道在地震中受损，燃烧起火，影院内开始弥漫烟雾。跟随着一名驾车逃生者的视角，座椅摇晃，躲避着身边的落石。在一环接着一环的紧张情节之中，观众屏息凝神，沉浸其中。在每一个片段中，视频提醒着在地震中各类情况的正确处理方法。湖北应急安全教育实践基地的相关负责人徐杰介绍，以前的应急安全教育往往通过设立宣传展板、分发宣传手册的方式进行，但这种传统的方式宣传教育，让处于孩童时代的学生不仅会感到枯燥乏味，也缺乏了“身临其境”的关键一环。“现在，有了高科技趣味互动体验的加持，寓教于乐地进行应急安全教育，这样孩子们喜欢，大人们也会感到新奇。”